Me han parecido muy interesantes estos conceptos y por eso los comparto con vosotros/as.

A todos los niveles: mundial, europeo, estatal, de comunidad, local… se está estudiando, reflexionando y actuando para proporcionar los soportes necesarios a las familias para proteger a la infancia y la adolescencia.

¿Qué ocurre si un menor vive constantemente desahucios?, ¿y si vive en una zona chabolista?, ¿y si no puede ir a extraescolares?, ¿y si no tiene un espacio para hacer los deberes?, ¿y comida?, ¿empastarse una caries?, ¿ ir a la psicóloga?…

Todo lo anterior genera brecha, son pequeños o grandes problemas que desembocan en el fracaso escolar, y se repite la rueda de la pobreza. La discapacidad, ser inmigrante, pertenecer a una familia monoparental aumenta las probabilidades de pobreza.